lunes, marzo 06, 2006

Reporte 10

Este viernes ahora sí fuimos a la escuela. Los grupos de quinto año fueron muy cumplidos con el material para la elaboración de su títere.
En fín, este día lo dedicamos para elaborar el ansiado títere para el show, no pudimos terminarlo porque hacer un títere en una hora, y además explicar paso a paso el proceso de elaboración si es algo complicado.
El viernes que sigue terminaremos con los títeres y comenzaremos la elaboración de la historia. Subiré fotos de los títeres mas chuchos.


Marce

Taller de fomento a la lectura para niños

El viernes 24 de febrero, Mayra, Miguel y yo fuimos a un curso de fomento a la lectura para niños, impartido por el Lic. Gerardo Carrera.
Fue muy bueno ir porque aprendimos tips de cómo desarrollar el hábito de la lectura entre niños y jóvenes, así como los gustos y afinidades de géneros literarios según la edad y el desarrollo de la creatividad.

Marce

miércoles, febrero 22, 2006

Reporte 9

Pues ahora al que le toca trabajar más es a Miguel, ya que va a ser el encargado de este mes para elaborar las actividades con los alumnos. Él no se la complicó mucho, como algunos saben le encanta el teatro, incluso trabajó en un monólogo en el Coecyt. También ha hecho talleres de teatro para niños de cuatro a doce años.
En este caso lo que se le ocurrió hacer es algo que aparenta ser sencillo pero tiene su ciencia. Primero que nada nos pidió dividir a todos los grupos en dos equipos, ya después de que todos están dentro de un equipo se les explicó los tipos de títeres que hay (si les interesa puedo subir la info). Hecho esto, se les pidió que cada quien creara un personaje, así como su forma de ser, lo que le gusta, lo que no le gusta, etc. Una muestra de ello es este gato que lo hizo Paloma de 5° A. También se les pidió material que vamos a utilizar la próxima semana para la elaboración de un títere sobre ese personaje que crearon. Así cada semana se estará desarrollando el proyecto dentro del aula , ya cuando estén listos , presentaremos las diferentes obras que se crearon, haciendo un total de diez. No sé todavía muy bien si lo único que haremos será grabarlas o también se presenten ante toda la escuela.
Por otro lado, dejo una foto para que vean más o menos está la escuela, en realidad estamos entre el monte y sierras de la periferia de Saltillo, que a veces uno no se imagina que hasta estos lugares también esté poblado.
Tomaré fotos a los títeres de calcetín para que vean la imaginación de nuestros niños.









Marce

jueves, febrero 16, 2006

Reporte 8

Mayra

Como cada viernes, vamos con muchas ganas de trabajar con nuestros niños, que siempre tienen algo de qué hacernos reir.

Este viernes pasado fue la última actividad de Mayra, que la verdad se me hizo muy creativa. Con la ayuda de un rompecabezas que compramos como parte del material nos ayudamos para que hicieran un cuento, ya sea en grupo o individual. Y la verdad salieron cuentos muy creativos de esta actividad, pienso subir el cuento que hicieron por equipo los de 5°B, pero denme chance porque con la TESIS ya nos traen...
Dejo foto de cuando cada equipo expuso su cuento.

Marce

viernes, febrero 03, 2006

Reporte

Y van a decir, esto ya no fueron al servicio, pues no. Si hemos ido pero el problemita es de que no había podido ajustar mi agenda y mi horario, así como el trabajo ha estado un poco pesado para haber sido enero. En fin.
En resumidas cuentas, la semana pasada asistimos los tres, la actividad fue comprensión de lectura, y aquí nos dimos cuenta del avance que han tenido los niños.

He aquí los promedios.

4 A. 96
5 A. 85
5 B. 79
6 A. 92
6 B. 80

Unos se mantienen, otros bajan un pokito y cuarto nos dejó sorprendidos. Probablemente es por los cambios normales de los niños, el frío y sobre todo las vacaciones.

Esta viernes tocó juego, el chiste fue que nosotros ibamos a contar una historia a base de sonidos y ellos tenían que ir descubriéndola. La verdad les gustó mucho el juego, los despierta bastante, claro que siempre hay desorden, pero es desorden positivo.

Marce

lunes, enero 16, 2006

Reporte 6

Hola a todos!

Regresando con muchas ganas al servicio social y a la página. Primero que nada se les desea lo mejor para los nuevos proyectos que tengan en puerta y también para los que tengan por concluir. Ya fue mucho hola, ahora a lo que nos conviene.

El viernes fuimos Mayra y yo a la escuela, Miguel aún anda desaparecido por el D.F. Se nos hizo un poco tarde pero como siempre dando lo mejor de nosotras a los niños. Como Mayra ahora es la encargada para hacer la planeación de este mes nos someteremo a lo que le convenga. En fín, días pasados le llevé los libros que tenemos como material para las clases y ella los estuvo revisando. Hicimos una actividad que viene en un libro para la comprensión de lectura para nivel de secundaria, pero aún así los niños lo sacaron adelante, claro que adaptamos las actividades, no vayan a pensar que se lo pusimos muy dificil.

En fín, la ficha nos hablaba del pintor ruso Marc Chagall sobre su niñez y su adolescencia, además de la manera como llegó a París.

Los niños se vieron muy interesados por la historia del pintor y por la lejanía de su procedencia.

Trabajaron en equipo, resolvieron preguntas y las expusieron oralmente. También como hubo oportunidad entre tres compañeros hicieron un dibujo, tipo cadaver exquisito.

Esperemos qué actividad se le ocurre a Mayra para el viernes que entra.

Marce

jueves, diciembre 29, 2005

Y cómo estuvo la organización del concurso?

Hola, hola,
Pues Raúl fue el de la idea de hacer un concurso de cuento entre las cuatro escuelas, agradecemos a la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades por habernos apoyado con recursos para los premios de los ganadores.

Raúl y Sophia

Y hablando más de Raúl... pues aparte de que fue al que se le ocurrió la brillante idea anduvo moviéndose para conseguir los recursos y comprar los regalos, así como comprar hojas para los diplomas y recolectar los cuentos de las tres categorías.
Agradecemos también a los jueces de este concurso, en este caso se trató de la maestra Sanjuanita Torres y el maestro Profirio Gutiérrez, ambos son nuestros maestros en la facultad.
En mi punto de vista creo que sí hubo gran participación de los alumnos de las cuatro escuelas, se recolectaron 108 cuentos para las tres categorías. Déjenme contarles que cuando Mayra y yo fuimos a entregar los premios, los niños nos vieron llegar y estaban sorprendidos porque traíamos unas cajas muy grandes forradas con su moño y toda la cosa, antes de que empezaran con las actividades nos dieron el micrófono y anunciamos a los ganadores y también hicimos la entrega de los diplomas de participación. Algo curioso fue cuando el niño de cuarto que sacó el segundo lugar fue a recoger su diploma y no creía que le estuvieramos regalándole esa cajota, hasta que Mayra le dijo que ése era su premio por haber ganado. Las maestras estaban muy orgullosas de sus pupilos ganadores, y nosotras también estábamos muy emocionadas porque nuestra escuela se había llevado tres premios. Y, ¿qué fueron los premios? pues aquí se los mostramos.


Estos son los regalos que se fueron para la Gabriela Mistral (1° y 2° lugar, el rompecabezas se lo llevó el tercer lugar de cuarto año para la escuela Margarita Maza de Juárez)
Para el primer lugar fue el Pictionary y para el segundo un Adivina Quién? en la categoría de sexto año.





Estos fueron los premios que se ganaron los alumnos de la escuela Ignacio Manuel Altamirano.
Para el primer lugar de cuarto año fue el Scrabble, para el segundo lugar de quinto año fue el Adivina Quién y para el tercer lugar de quinto el rompecabezas.





Estos fueron los premios de nuestra escuela, la José Vasconcelos, el Twister fue para el primer lugar de quinto año, el Adivina quién para el segundo lugar de cuarto año y el rompecabezas para el tercer lugar de sexto





Marce

miércoles, diciembre 28, 2005

Ganadores del Concurso de Cuento Navideño, categoría 6to año.

La navidad fue feliz para el niño pobre
1° Lugar
Alan Oziel Espinoza Amaro
Esc. Gabriela Mistral

Esta historia comienza contando la vida de dos niños, uno pobre y otro rico, como siempre pasa. Edgar, el niño rico y Juan el niño pobre; no se conocían.
Es 20 de diciembre, faltan cuatro días para Noche Buena y todo es alegría y felicidad en los hogares de aquella ciudad, menos en una casita humilda, en esa casa vive Juan, un tierno niño de ocho años, juanto a sus padres el padece pobreza, pero aún así son felices porque están unidos, su padre José está enfermo y no puede caminar. Elena, su madre, lava y plancha ropa ajena para sacar a su familia adelante.
Juan siempre ha soñado con tener una bicicleta y todas las noches le pide al niño Jesús le haga realidad su sueño.
En otro hogar, no muy lejos de ahí, en una casa grande y con muchos árboles llena de luces se encuentra Edgar, junto a la chimenea y con él sus padres Luis y Gloria. Edgar le ha pedido a Santa Claus muchos juguetes, él siempre ha recibido todo lo que pide, después de cenar, Edgar sube a su cuarto muy contento, pues sus padres le han prometido llevarlo a escoger sus regalos.
Al día siguiente Edgar y sus padres salen muy temprano para hacer sus comprar y por casualidad de la vida diferente se encuentran Juan y sus padres contemplando una hermosa bicicleta. José en su silla de ruedas piensa triste que él jamás le podría comprar su juguete a su querido hijo, de sus tristes ojos empiezan a salir muchas lágrimas de desesperación al no poder comprarle lo que su hijo tanto ha querido, en ese instante se acercan Edgar y sus padres y sin querer Luis y Gloria, padres de Edgar, lo ven y su corazón se estremece por la casa de trsiteza de José.
Don Luis se acerca y le pregunta ¿Porqué llora buen hombre? Don José sintió gran confianza al mirar la cara de aquel señor que se interesaba en su pena. Como usted puede ver soy un hombre inválido y humilde, le contestó José, mi hijo todas las navidades ha pedido una bicicleta, pero por nuestra situación nunca le hemos podido comprar ni siquiera un pequeño juguete y hoy lo hemos traído para que siquiera la vea a través del aparador. Al decir esto, se acercó Juan y le dijo, ya vamos papá entonces. José se despidió de aquella buena familia y empezaron a caminar sin darse cuenta que Don Luis los veía con ternura.
Hoy es Noche Buena, son las 8:00 de la noche y en casa de Juan se respira tristeza, pero a Juan lo que le importa es que sus papás lo quieren mucho. De pronto tocan la puerta y doña Elena está en la cocina y camina extrañada a su casa, pues a ellos casi nadie los visita y al abrir la puerta se encuentra con aquel señor que se encontraron varios días antes. Elena le pregunta, qué es lo que desea, y don Luis le dice que ha venido por ellos para invitarlos a cenar a su casa, ella sorprendida le grista a José y él viene rápido en su silla de ruedas y al ver a Luis también se sorprende, pues no se esperaba que un señor con tanto dinero llegara a su casa y menos a invitarlos a cenar.
Después de platicas un rato y de explicarles que el día que los vió en el aparador de aquella tienda empezó a seguirlos hasta su casa y después de que supo dónde vivían regresó por su familia y les explicó la idea que se le había ocurrido, y su esposa y su hijo estuvieron de acuerdo.
Don Luis los convenció y al poco rato estaban entrando a la casa de Edgar y su familia, Juan no lo podía creer que estuviera en una casa tan hermosa y que sus padres se vieran tan felices, eso era lo que más le gustaba a Juan.
Después de cenar, Edgar y sus padres los invitaron a pasar a la sala y ahí había muchos regalos y Don Luis empezó a repetir, Juan y su familia no lo podían creer, sentían pena por recibir tantas cosas y regaladas, pero esa familia tan generosa que les había abierto las puertas de su casa no se merecía que les rechazaran sus regalos.
De pronto Edgar desapareció un rato y después regresó con un regalo muy especial, era la bicicleta que Juan tanto había querido. José no lo podía creer y sus ojos se empezaron a llenar de lágrimas y Don Luis lo abrazó y le dijo que era una noche para estar feliz, que no debía de llorar.
Hoy es Navidad y en la casa de Juan todo es alegría y paz, gracias a esa familia tan generosa.
A partir de entonces, las dos familias se han hecho muy amigas y cada año se reúnen para festejar su amistad.
Fin
Hay que compartir para vivir más felices
¡Feliz Navidad!